2016年01月13日 星期三

《关于加强地质科技人才队伍建设的指导意见》解读之三:

建立“五不唯”和 “四问”为核心的科学的人才评价标准

来源:中国地调局 作者:唐承敏 发布时间:2015-09-09
  长期以来,人才评价问题一直是困扰地质科技人才队伍建设的最大难题。人才评价指标是人才工作推进的“指挥棒”、“风向标”,是“牛鼻子”,在人才工作中具有举足轻重的作用。过去,我们在人才和岗位考核评价过分强调资历、学历,深陷仅仅以SCI论文和各种奖项论英雄的怪圈。地质科技人员不是将精力用在跑野外、下大力气解决能源、资源、环境、灾害或地质基础难题上,用在服务国家需求和国土资源中心工作上,用在如何将成果转化应用发挥效用上,而是为了职称,为了岗位,将大量的精力用在了写“职称论文”上,热衷于参加各式各样的评奖。导致大量的基础成果、基础图件被束之高阁,没有精力将它们深加工,形成让“国家用户”、“社会用户”满意的“产品”。不解决人才评价、成果评价这个核心导向的“牛鼻子”问题,就解决不了地质科技人才队伍服务国家需求和国土资源中心工作能力不足问题。局党组下决心啃下这块硬骨头。《指导意见》提出了要坚持正确的用人导向,不唯资历、不唯学历、不唯职称、不唯论文、不唯奖项,不拘一格降人才,将品德、能力、成果业绩作为人才评价标准。以德为先,品德关键是看其是否道德高尚、品行端正、学风正派、廉洁自律,品德出问题的人决不能进入我们的人才行列。能力关键是看其解决重大问题能力高低、科技创新能力强弱、培养人才质量、数量以及能否承担重大工程、项目。成果业绩关键是看其取得成果对经济社会发展的贡献程度和对国土资源事业的支撑程度、服务效率。其中品德是前提,成果业绩是关键,是核心。《指导意见》强调人才评价必须坚持具有我局特色的“四问”原则:一问人才取得的成果是否解决了资源环境问题或基础地质问题,二问成果是否实现了转化应用和有效服务,三问成果是否促进了科学理论创新和技术方法进步,四问是否促进了人才成长和团队建设。要引导地质科技人才将自我成长与国家需求紧密结合,面对亟待解决的资源环境重大问题、基础地质问题,不断提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新的能力,引导地质科技人才从过度注重发表论文、申报奖项向注重破解关键难题、实现成果转化应用和有效服务方向转变。